在这一年的心理联络员工作当中，我积极参加学院心理辅导站和学校为心理联络员组织的各类培训，参加读书会，参加幸福打卡，主动阅读一些心理学书籍，更好地指导我的心理联络员工作。在平时，关注和了解同学的情绪、生活和学习情况，并且每周上交心理健康周汇报表，此外，以班Q为载体，制作“心语小屋”主题海报，坚持心理知识的宣传普及工作。协助学校心理辅导站，督促同学进行心理测试；通过班级的冥想活动、心理剧创作、团体心理辅导、组织同学们观看心理学电影和北京大学心理学公开课、召开心理健康主题班会、参观小白楼等方式，以及带领我班同学参加学院手语操比赛，提高全班同学的心理保健意识和心理健康水平。
回顾一年来我的心理联络员工作，有付出，有辛苦，但更多的是收获。就我个人而言，每次活动的成功举办都使我变的更自信，更有活力。在与同学的交流、合作中我不仅收获了友谊，锻炼了能力，还有我对心理联络员这一班委工作职责的最好诠释，都说心理健康是助人自助，我也在心理联络员工作中也发现了最好的自己。
希望各班的心理联络员都可以认真的了解班上同学的心理健康状况，发现需要咨询的情况，可以和心理辅导站的同学、老师做好沟通，及时解决班级同学的问题，认真完成心理联络员的工作，希望大家都能成为健康快乐的人！
