9月2日下午，为促进我校心理健康教育课程建设，提升课程教学质量，为本学期线上线下教学工作做好充分准备，学生工作部组织了心理健康教育课程集体备课会，全体任课老师参加了本次会议。
会上，李晓彧、王瑾等五位资深心理健康教育教师分别就本学年的入学适应、人际适应、学习适应、情绪的识别与表达、压力管理等专题进行了分享，结合自身的教学体会，从课堂安排、活动设计与组织、案例分享、小组讨论、课堂效果等多个角度进行展示与讲解，就如何增强课堂的知识性、趣味性、体验性和可操作性，以学生喜闻乐见的方式获得心理知识，提高心理潜能，促进学生主动发展提出建议和意见。在研讨交流环节，任课教师们就如何提高学生的主动性和参与性、如何结合“00后”新生的特点、如何更好的提升线上教学效果、切实提高心理健康教育课的教学成效等问题积极交换意见，进行了热烈讨论。
会后，与会教师纷纷表示受到很多启发，对进一步提升授课效果充满信心。学生工作部将继续做好培训与督导工作，进一步优化我校心理健康教育师资队伍，充分发挥课堂教学在心理健康教育中的主渠道作用，促进我校大学生身心健康成长。
